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泉州经贸职业技术学院听课记录表(2018修订版)
2018-03-05 16:10  

泉州经贸职业技术学院听课记录表

20   20   学年第学期

授课教师

授课时间

星期

课程名称

授课班级

学生到课情况

项目

应到

实到

迟到

早退

人数

泉州经贸职业技术学院听课评价表

项目

主要观测点

备注

教师素养

1.普通话标准、流畅,语言准确精炼,语音、语速、语调适中,表述完整、条理清楚,富有节奏和感染力。  

2.教态亲切自然、精神饱满、仪表端庄、举止大方。

3.备课充分,教案、讲稿适用,认真组织教学,不照本宣科,板书设计合理、书写规范。  

教学内容

1.教学目标明确,教学内容符合课程标准要求,概念清楚,定义准确,切合教学实际。  

2.基本理论、基础知识阐述清晰,重、难点突出;注重基本技能的培养;无知识性错误;反映学科前沿知识和最新成就。  

3.结合学科特点,有机渗透思想教育,并善于因势利导,鼓励学生有信心有创见地学习。  

4.理论联系实际;例证与理论结合恰当,导向正确。

教学过程

教学方法

1.教学思路清晰,教学设计体现学生的主体地位。

2.合理安排教学程序,时间分配合理(不拖课、不提前下课)。  

3.教法灵活,启发得当,激发学生学习兴趣,引导学生积极思考。

4.重视实践性教学,实践内容和过程设计合理。

5.多媒体课件设计符合学科特点,制作科学、实用(文字、画面清楚,序号规范,版面美观)。  

6.多媒体演示适时、适量,与教师讲解、板书配合得当,突出重点,解决难点。

教学效果

1.学生认知、分析和解决问题的能力达到教学目标要求。  

2.教学调控好,教师主导作用和学生主体地位发挥充分,学生学习兴趣高(学生听课认真,注意力集中,无缺课、打瞌睡等现象)。

总评

□优□良□中□差

评价意见(优点、缺点及建议):

 

 

 

 

 

听课人签名

泉州经贸职业技术学院教务处印制 

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